Рубрика: Методкабинет

Поурочные планы. Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов». 7 класс

№ урока Тема урока Количество часов Ссылка на скачивание материалов 23-24 Классификацияконструкционныхматериалов.Композиционныематериалы. Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсов 2 25-26 Технологии механической…

Поурочные планы. 9 класс. Модуль «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».

№ урока Тема урока Количество часов Ссылка на скачивание материалов 9 Аддитивные технологии. Современные технологии обработки материалов и прототипирование 1 10 Аддитивные технологии. Области применения трехмерного сканирования 1 11 Технологии…

Поурочные планы. 8 класс. Модуль «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».

№ урока Тема урока Количество часов Ссылка на скачивание материалов 9 Прототипирование. Сферы применения 1 10 Технологии создания визуальных моделей. Практическая работа «Инструменты программного обеспечения для создания и печати 3D-моделей»…

Поурочные планы. Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов». 6 класс

№ урока Тема урока Количество часов Ссылка на скачивание материалов 13-14 Металлы и сплавы. Свойства металлов и сплавов.Практическая работа «Свойства металлов и сплавов» 2 15-16 Технологии обработки тонколистового металла.Индивидуальный творческий…

Поурочные планы. Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов». 5 класс

№ урока Тема урока Количество часов Ссылка на скачивание материалов 13-14 Технология, ее основные составляющие. Бумага и ее свойства. Практическая работа «Изучение свойств бумаги». Производство бумаги, история и современные технологии.…

Поурочные планы. 7 класс. Модуль «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».

№ урока Тема урока Количество часов Ссылка на скачивание материалов 13-14 Виды и свойства, назначение моделей. 3D-моделирование и макетирование. Типы макетов. Практическая работа «Выполнение эскиза макета (по выбору)» 2 15-16…

15-16 августа в Тамбовской области состоялся VI Всероссийский Форум агрошкол и школ-хозяйств под девизом «Объединяя опыт –строим будущее!».

Мероприятие привлекло свыше 350 энтузиастов из 64 регионов Российской Федерации и Республики Беларусь. Ключевой темой для обсуждения стало «Агробизнес-образование: гармония традиций и инноваций». Участники форума сфокусировались на поиске путей интеграции…

Профориентационный потенциал уроков труда (технологии)

Урочная деятельность обладает большим профориентационным потенциалом, направленным на реализацию целей и задач Единой модели профориентации, создании условий для мотивации обучающихся к выбору профессии и формировании готовности к профессиональному самоопределению. Урочная…

 Модели реализации ФРП ООО по предмету «Труд (технология)» в сетевой форме

Модель 1. На основе договора образовательных организаций одного типа: «школа – школа», возможно, что одна из школ является региональным/муниципальным ресурсным центром, «Точкой роста» и пр. Главная особенность сетевой формы обучения…

Внесены изменения в Концепцию развития дополнительного образования детей до 2030 года (распоряжение Правительства РФ от 01 июля 2025 г. №1745-р)

Концепция развития дополнительного образования детей была разработана и утверждена в 2022 году (распоряжение Правительства РФ от 31 марта 2022 г. №678-р). В соответствии с ней Целями развития дополнительного образования детей…