Автор: Дмитрий Махотин

Типология уроков по технологии

Авторы предприняли попытку проанализировать существующую типологию уроков и рассмотреть возможность внесения инновационных компонентов, направленных на реализацию положений новой Концепции предметной области «Технология», которая сегодня активно обсуждается. В. А. Кальней, О.…

Производственные кейсы в технологическом образовании в условиях цифровизации: структура и особенности решения

В технологическом образовании школьников происходит обновление содержания и технологий обучения. В данном случае, производственные кейсы, как новый формат подачи работы с учебным содержанием, позволяют решать школьникам реальные производственные (конструкторские, технологические,…

Всероссийская олимпиада школьников по искусственному интеллекту «AI.on()»

    С 25 апреля по 26 сентября 2021 года впервые проводится Всероссийская олимпиада школьников по искусственному интеллекту «AI.on( )». Организаторами олимпиады являются: Отраслевой Союз «Нейронет», ГБОУ СОШ №619 Калининского района…

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ»

Д.А. Махотин Предлагаемый взгляд на методологические проблемы технологии как предмета позволяет выделить ключевые вопросы, без которых невозможно представить развитие технологического образования в условиях перехода к новому технологическому укладу, и которые…

Обновление содержания технологического образования в условиях развития цифровых технологий: мнение педагогов и руководителей общеобразовательных организаций

И.М. Никитин, Д.А. Махотин Бурное развитие цифровых технологий является вызовом для технологического образования школьников, которое находится на стадии обновления содержания обучения и поиска новых методик преподавания предмета. Принятие стратегических документов…